报考育婴师证需要什么条件怎么报名的全国统一报名时间

随着国家二胎政策开放，很多的家庭都选择生一个二胎，但是因为很多妇女在生完第一个以后，职业规划已经基本定型，又不能完全放弃自己的工作去全职照顾，让老人带又放心不下，因为有些年纪大的老人连他们自己都需要子女来照顾，那么这个时候育婴师和月嫂就成了很好的选择，但是相比于一般的月嫂来说育婴师照顾的经验更为科学丰富。

除此之外，育婴师是很多早教中心、幼儿园、小学等教育行业必不可少的人才，因此，需求量也决定了育婴师的工资水平。

育婴师的主要职责是育人，既不同于保姆，也不同于保育员。

必须经过若干标准学时的培训，全面掌握0～3岁婴儿的生理、心理生长发育的专业知识，掌握不同年龄阶段婴儿的言行、思维和情感方式，懂得如何与婴儿相处和沟通的技巧，能够适时地开发婴儿的自身潜能。

育婴师除了基本生活护理外，需要做到“针对婴儿需要选择常用消毒剂”、“正确记录婴儿生长发育曲线和使用生长监测图”，还要能够根据婴儿发展水平制定个别化教学计划，选择和设计游戏活动，锻炼孩子的大动作、精细动作、认知、语言、社会交往等各方面的能力，完成婴幼儿动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养等多方面的教育任务。

根据调查，育婴师的平均月收入将超过3000元。据劳动部门统计，一些证书如教师资格证严重过剩，一些新开发的技能严重短缺。全国500万个育婴师岗位，只有15万人有育婴师证。如果算上整个婴童行业的人才缺口，还有200万人。巨大的行业机会，只要你有眼光，有决心，就能把握住。

不同点在3个方面，具体如下：

专业方面——目前的幼儿园老师基本接受过幼儿教育专业的系统教育，对象人群为3-6岁的学龄前儿童。但0-3岁婴幼儿有其特殊的生理、心理发育过程，接受能力和学习方法都有不同。因此，教育方法和内容决不能是幼儿园教育的简单低龄化。

对象方面——3～6岁的教育是老师和孩子，教育者和被教育者之间的二维教育。育婴师所面对的0-3岁群体一定要求有孩子的家长参与和配合，是教育者、被教育者、家长之间的三维教育。育婴师与家长的沟通甚至要多于与孩子的沟通。这就对育婴师提出了更高的要求。

知识领域方面——前面说过，0-3岁婴幼儿有其特殊的生理、心理发育过程，育婴师不仅要了解教育学的内容，还要了解婴幼儿生理、心理的发展，包括日常护理的内容，因此，学习的领域会更加宽泛。