助你顺利通过教师资格证面试！

一、掌握好互动的节奏

好的试讲是有互动环节的，可以让考官感受到课堂氛围。所以在面试环节中要假装有学生跟你在互动，要用你自己的话，来转述学生的话。要知道教师资格证面试中的试讲环节是无生试讲，简单的说就是你对着幻想中的学生进行上课，要想在10分钟内把整个课程完整的呈现，既需要有互动，又要把握好互动的尺度，不浪费多余的时间。

在试讲中，你的学生都是很优秀的，可以一秒做题，一秒回答问题，所以我们在试讲时不用像真实上课一样给学生留时间做题。试讲时通过自问自答的方式进行模拟互动，如果怕尴尬，建议多加练习进行克服。

二、注重互动用语的丰富性

考生在试讲时对学生的回答常常是“好，很好”，这种评价其实是不可取的。一是太单调，二是不太符合实际提问。评价的用语要丰富一点，建议提问和评价进行提前设计，把学生的回答先预设好，再转述出来。

在准备的过程中，我们要注意：学生能否回答出来，回答的完整与否，都要先预设好，还要多样化，不能让人觉得所有学生都是那么配合你，而且每个学生都回答的那么完美，这样给人的感觉太程序化，不贴近现状。

三、注意时间的把控

教师资格证面试的时间是固定的，一般是：结构化面试5分钟+试讲10分钟+答辩5分钟。很多考生在面试的时候由于心理没底，常常犯的一个错误就是频频看时间，这样给考官的感觉是你很不自信。

其实在面试时如果觉得时间不好把控，也是可以看表的，不过这个看表得有技巧。你可以带块腕表，写板书或者指板书的时候可以看一下时间，做到“看表无痕迹”，心中有数。

四、敢于和考官有眼神交流

有些考生在面试的时候不敢直视考官，全程没有眼神交流，这种表现其实非常容易丢分。考生在试讲的过程中，要注意走位，特别是提问的时候，可以位移大点，从左边到右边；或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能不会忽略一部分学生，而照顾到全班学生。

其实讲了这么多，就是要告诉大家，教师的台风是很重要的。考生在面试时的台风和自信，是面试官第一眼就能看到的。建议考生在备考阶段，要多加练习一下语音、语调、教姿、教态、动作、表情等。这个可以通过看一些演讲的视频（例如TED演讲）、研究这些演讲者是怎么去讲，阐述她的观点来练习，然后渐渐的掌握基本控场能力。

在这里小编给大家分享一个私藏的小办法：

考生在面试备考阶段，如果没人帮忙督促、修改在面试中出现的一些问题，可以用录视频的方法，通过回看，找到自己的不足和缺点，来进行纠错。尤其是考生常出现的一些不经意的小动作，要在备考的过程中尽量的去发现、去改正。